《中庸》讲了什么:中和、慎独、诚三个关键词读懂这部经典
“中庸”常被误解为和稀泥、不求上进,其实这部经典讲的是一套很深刻的修身之道。本文从“中和”“慎独”“诚”三个关键词入手,结合《中庸》原文解读“天命之谓性”“喜怒哀乐之未发谓之中”“博学之审问之”等名句,讲清中庸的本义、全书脉络与阅读方法,适合想入门四书的读者对照站内《中庸》原文阅读。
“中庸”这个词在今天常常被误解。有人觉得中庸就是不偏不倚、四平八稳,甚至是和稀泥、不求上进。其实《中庸》这部经典讲的道理远比这深刻。它原本是《礼记》中的一篇,旧说为孔子之孙子思所作,南宋朱熹把它和《大学》《论语》《孟子》合称四书,从此成为读书人的必读书。
先看“中庸”二字的本义。朱熹在《中庸章句》中引用程颐的话:不偏之谓中,不易之谓庸。中是不偏不倚、恰到好处,庸是平常、恒常不变。所以“中庸”并不是折中调和,而是在平常日用中始终保持恰当的分寸。这种分寸需要极高的修养,孔子甚至感叹“中庸其至矣乎,民鲜能久矣”,说能长久做到的人很少。
《中庸》开篇三句是全书的纲领:天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。上天赋予人的叫做性,顺着本性去做叫做道,修养这个道叫做教化。这三句话把天、性、道、教联系起来,说明人的道德修养有着天然的根据,而修养的过程就是回归和实现本性的过程。
第一个关键词是“中和”。原文说:喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。情绪还没有产生时,内心平静不偏,这是中;情绪产生了,但都合乎节度,这是和。做到中和,天地各安其位,万物生长发育。
这段话对今天的人很有启发。“发而皆中节”并不是要人压抑情绪,而是说该喜则喜、该怒则怒,但要有分寸,不过头。比如遇到不公之事可以生气,但不能失去理智;遇到喜事可以高兴,但不能得意忘形。这正是情绪管理的最高境界。
第二个关键词是“慎独”。原文说:道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。意思是君子在别人看不见、听不见的地方也要谨慎,因为最隐蔽的地方最能显露人的本心,最细微的事情最能看出人的品格。
慎独是儒家修身中非常重要的功夫。人前人后一个样,独处时也不放纵自己,这看起来简单,实际上很难。今天的人常常在公共场合表现得体,在网络上、在独处时却放任自己,《中庸》的慎独思想恰恰是一剂良药。
第三个关键词是“诚”。《中庸》后半部分大量论述诚,原文说:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。真实无妄是天道的本然,努力做到真实无妄是人道的功夫。在《中庸》看来,诚是贯通天人的根本,一个人做到了至诚,就能充分实现自己的本性,进而影响他人和万物。
怎样做到诚?《中庸》给出了具体的方法:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。广泛地学习,详细地询问,谨慎地思考,清楚地辨别,切实地实行。这五个步骤后来成为很多学校的校训。《中庸》还说:人一能之,己百之;人十能之,己千之。别人一次能做到的,我做一百次;别人十次能做到的,我做一千次。这种勤勉精神至今仍然激励人心。
读《中庸》建议按照朱熹的分章来读。朱熹把全书分为三十三章,第一章是总纲,第二到十一章多引孔子的话论中庸,第十二到二十章论道的广大与切近,第二十一章以后集中论诚。可以先读第一章,把三个关键词弄清楚,然后按章节顺序读下去,读到哪个关键词,就回头对照前面的理解。
站内收录的《中庸》可以在线阅读,全文只有三千多字,一两个小时就能读完一遍。建议读三遍:第一遍通读,把握大意;第二遍抓住中和、慎独、诚三个关键词,把相关原文摘抄下来;第三遍结合自己的生活,想一想每个道理怎样落实。读懂了《中庸》,你会发现它讲的不是折中,而是一种极高明又极平实的做人之道。
